Правила развитие мозга вашего ребенка книга

Правила развития мозга вашего ребенка. Джон Медина — отзыв

Прочитала по рекомендациям В. Паевской. Стоит или не стоит, забивать голову будущим или уже состоявшимся родителям, информацией из этой книги? После прочтения возникает еще больше вопросов, которые могли никогда и не возникнуть

Здравствуйте!

Мой ребенок начал спать ночами, а привычка не спать ночами у меня осталась. Ворочалась полгода, пока не поняла, что это время я могу провести с пользой — читать книги.

За два года скопился приличный список книг, которые хотелось прочитать, но начать я решила с тех, которые касаются воспитания и развития детей. Время идет, ребенок растет, жаль, что-то упустить. Тут я и наткнулась на рекомендации нейропсихолога В.Паевской, известной в инстаграме и в узких мамских кругах. Я в сторис публиковала выдержки из книги и эти кусочки казались очень интересными. Это уже потом я поняла, что это было все, что в книге было интересного и полезного. Остальное, вода, которая обычным мамам и не нужна.

  • Правила развития мозга вашего ребенка. Джон Медина
  • Что нужно знать малышу от 0 до 5

Brain Rules for Baby: How to Raise a Smart and Happy Child from Zero to Five

Читала я через приложение ЛитРес. Книга платная — 300 рублей. Я нашла промокод на скидку 50%, а заодно купила еще две книги и четвертая мне была в подарок.

Кстати, бумажный вариант книги стоит тоже 300 рублей. Думаю, что бумажный вариант интереснее. Там и страницы пошуршат и можно перечитать то, что интересно.

ВСЕ СКРИНЫ Я СДЕЛАЛА САМОСТОЯТЕЛЬНО.

Автор — Джон Медина — американский ученый. На всех фото в интернете — это такой полноватый чувачок, корчащийся в странных позах. Американский маркетинг без выпученных глаз, перекошенной мимики не работает. Видно это очень привлекает читателей. А у меня как-то не вяжется, что такой крутой ученый, вынужден вот так вот извиваться, чтобы продать свою книгу.

молекулярный биолог-эволюционист, занимающийся изучением генов, участвующих в развитии мозга. Трижды признавался лучшим преподавателем в различных университетах США.

Директор Центра изучения мозга при Тихоокеанском университете Сиэтла, руководитель отделения биоинженерии медицинской школы при университете Вашингтона. Автор семи книг. Среди которых «Правила мозга. Что стоит знать о мозге вам и вашим детям» и «Правила развития мозга вашего ребенка».

Для кого подойдет книга?

Если у вас уже есть ребенок, то книга для вас может оказаться бестолковой. Все зависит от настроя, с которым вы начнете читать.

По крайней мере, половина книги вам будет не очень интересна. Нет, ну вы прочитаете, как развивается плод/эмбрион в утробе, но по факту — вам читать уже поздно. Для общего развития, да, но многая информация уже устарела, многое вы уже слышали, читали в других источниках. Воды очень много.

Для беременных будет интересно. Особенно для тех, кто заморачивается с «музыкой для живота», песенок и предается мечтам о том, что у них родится вундеркинд, если они сейчас ему включат лекцию крутого профессора по физике.

Мамам детей от 0 до 5 можно прочитать, но там так все банально. Вы и сами все знаете, а если не знаете, то догадываетесь, но на реализацию многого нет сил от недосыпов, а то и денег.

Папам читать!, если папа любит читать. Слог сложный, с терминами, но мужчины — это любят. Если папа эрудит, то возможно ему зайдет)).

Мужу зачитывала многие отрывки, истории пересказывала и с радостью заметила спустя время, что он все запомнил. К кое-чему прислушался, а с чем-то не согласился, Но он явно обдумал прочитанное. Мимо не прошло.

Обязательно зачитать будущим папам главу про послеродовую депрессию.

Есть там интересная глава про послеродовой период у мамы, депрессию и роль папы во всем этом. Так вот многим русским «мужикам» эту главу надо бы читать обязательно! Я читала и думала, ну вот почему такая информация, очень простая, не доносится. Эту главу бы выдавать будущим папаням перед тем, как они решают не натягивать презерватив.

Удивил тот факт, что если человек родился с «настройками» угрюмости, то вся жизнь ему будет казаться такой же. Пессимистов мы рожаем сами и оптимистами они вряд ли станут((.

Через всю книгу проносится мысль о том, что ребенку нужна мама. Это очень гениальная мысль, правда? Можно подумать, кто-то не в курсе. Меня иногда накрывало и хотелось бросить читать. Так явно эта мысль везде проявлялась, аж бесила. Я взяла читать, чтобы узнать новое, а не тысячный раз запомнить, что моему ребенку нужна мама, которая у него уже есть и типа, можно опустить лапки. Мама есть — все, тебе повезло.

Затрагивает автор и стили воспитания. В книге они разбираются, но информация не нова. Это давно описано и нашими психологами, и зарубежными. Я прочитала, но бегло.

Большое место уделяется историям и примерам из исследований многих ученых. Что-то интересно, а что-то можно было и не включать. Кажется порой, что это для увеличения страниц добавлено.

Когда кажется, что вот ОНО — вода закончилась, начались дельные советы, как поступить в той или иной ситуации — все заканчивается)).

Именно поэтому, я не могу определиться до сих пор, полезна мне книга или нет. Но судя по тому, что я даже отзыв решила оставить, то в душу она запала. Вызвала ли возмущение или восхищение, но равнодушной не оставила.

Автор сам пишет о том, что книга не дает ответы на вопросы и если вы хотите после ее прочтения понять, как вырастить умного ребенка, который поступит в Гарвард, то вам это не удастся. В книге нет ответов и этим все сказано. Многое придется додумать, переварить, многое останется непонятным.

При всем при этом, информация про режим, правило и границы поведения ребенка дана интересная и понятная. Мало где об этом говорят и упоминают.

Отдельная глава отводится под «наказание ребенка». Мысли понятные, не везде применимые, но я читала с интересом. Думаю, что этот момент перечитаю еще раз, но через пару месяцев. Есть над чем подумать.

Автор приводит в пример много исследований, фамилий. Многое я искала в сети и читала подробнее об этом. Но это как бы информация для тех, кому интересно. Не всем оно надо, особенно, если вы воспитываете одного своего ребенка и мечтаете быстрее выйти на работу, а не вдаваться в подробности его развития. Таких много, я знаю. Вам и не надо рыпаться. Живите себе и дальше без этой книги.

О физическом наказании детей автор говорит не со своей колокольни, а вот прям с примерами из работ многих психологов, их наблюдений. Т.е., его выводы не голословные, они имеют под собой опору. Это не просто баба Маня так сказала, а проводилось исследование с выборкой сотен детей.

В этом плане джон Медина мне понравился больше. Он против и дает это понять. У Петрановской меня аж напугала глава, где она как бы не порицала такое поведение, а потом только описывала во что, это может вылиться родителям. Я за четкие границы в этом вопросе. Детей бить нельзя. Никогда.

В книге очень много воды. Автор рассказывает о том, что бывает на его семинарах, которые он проводит в США, к воспитанию детей — это имеет мало отношения, это отвлекает. Реакция какого-то американского папашки мне не нужна. Мле плевать на его сокрушения о Гарварде. Я купила книгу, чтобы читать и получать информацию, а нужной и полезной там страниц на 100, а в электронном варианте 600. В бумажном вроде 400. Это значит, что полезного там и того меньше. Все время кажется, что многое можно было и вычеркнуть, а не портить бумагу на ненужную информацию.

Читать еще:  Зеленый понос у ребенка 10 месяцев

Обычным родителям книга бесполезна. Если вы ее не прочитаете, то вы толком ничего и не потеряете.

Знание о том, что ребенку нужа мама, вам и так известно. Мама должна обнимать, целовать, любить и всегда быть на позитиве и точка. Другое не обсуждается.

В семье не должно быть конфликтов, проблемы не должны обсуждаться при ребенке, потому что это может плохо на нем отразиться.

Вроде книга и была полезна, но по факту, если бы я ее не прочитала, но ничего бы и не потеряла. Теперь у меня еще больше вопросов и страхов от того, что я могу навредить ребенку своим поведением. Теперь меня терзают муки о том, а как же действовать и вести себя с ребенком, чтобы это не шло в размер с исследованиями, моими убеждениями, обычаями нашей семьи и т.д.

Книге я ставлю 3 звезды. На мой взгляд, она написана для того, чтобы ее продать, а не для того, чтобы помочь родителям. Ведь не зря, автор накатал еще 5 книг, которые хорошо продаются благодаря завышенным оценкам и умелому маркетингу.

Вопросов больше, чем ответов. Я не за этим шла.

Книга: Правила развития мозга вашего ребенка. Что нужно малышу от 0 до 5 лет, чтобы он вырос умным и счастливым — Джон Медина

Автор книги: Джон Медина

Жанр: Зарубежная прикладная и научно-популярная литература, Зарубежная литература

Воспитание ребенка – это в первую очередь развитие его мозга, в том числе во внутриутробном периоде. Исследователь мозга Джон Медина объясняет, что и как следует делать родителям до и после рождения малыша, чтобы вырастить умного, целеустремленного, счастливого, этически состоятельного человека. Рекомендации и советы автора основаны на последних достижениях нейрофизиологии и нейропсихологии, но звучат понятно и интересно даже для людей, далеких от науки.

Эта книга будет полезна родителям детей от 0 до 5 лет и всем, кто когда-либо планирует рождение ребенка.

Из этой книги вы узнаете:

[ul]почему будущим мамам желательно чаще делать педикюр;

почему по время беременности не обязательно слушать классику;

почему ребенок не наследует все способности и особенности родителей;

почему полезные для мозга игрушки нередко бывают бесполезны;

почему в определенном возрасте для мозга так опасен телевизор.[/ul]

Последнее впечатление о книге

  • OlgaSpiridonova813:
  • 19-01-2020, 22:38

Ну какая мама, не мечтает, чтобы её ребёнок был счастливым и умным?! В расход часто идут и диски с классикой во время беременности, и карточки от «умницы» с рождения, и бесконечные развивающие игрушки, а тут оказывается.

Представленный фрагмент произведения размещен по согласованию с распространителем легального контента ООО «ЛитРес» (не более 20% исходного текста). Если вы считаете, что размещение материала нарушает чьи-либо права, то сообщите нам об этом.

Оплатили, но не знаете что делать дальше?

Похожие книги

Комментарии

  • Ksu_23:
  • 2-12-2019, 23:33

Раньше не была знакома с таких нейрофизиологом Джоном Мединой. Но увидев эту книгу на полочке магазина решила открыть и познакомиться, прочитав несколько фраз и аннотацию.

  • zotova-art:
  • 27-11-2019, 13:38

Структура книги напоминает лес, по которому ходишь-бродишь, уже устал и собираешься уйти — и тут гриб! Сорвал, воодушевился, идешь дальше.. Идешь, ищешь, устал, и тут на еще гриб! Ну, в общем, вы поняли.

Немного ломаный перевод и сухая теория — это лес, а грибы — ценные мыслишки. Собрала их в корзину, и вот некоторые из них:

Ни один коммерческий продукт не продемонстрировал способность повысить эффективность работы мозга у плода в утробе (про развивающие игрушки и Моцарта) 4 вещи, доказавшие свою способность помочь в развитии мозга ребенка в утробе: вес, питание, стресс, физ. упражнения. Коэффициент интеллекта растет с массой при рождении, пока она не превышает 3,6 кг.

Мириться надо при детях, если они были свидетелем ссоры между родителями

«Четыре гвозди гнева» супружеских конфликтов: недостаток сна, социальная изоляция, неравное распределение нагрузки, депрессия.

Враждебность между родителями может нанести вред развивающемуся мозгу и нервной системе младенца. Сопереживание снижает враждебность Интеллект развивается не в капсулах машин, а в теплых объятиях любящих людей Дети, которых хвалят за старание, успешно доводят до конца на 50% более трудные математические задачи, чем дети, которых хвалят за интеллект.

До 2х лет стараться подальше держать ребенка от телевизора (мешает усвоению речи, в будущем сказывается на успеваемости). После 2х лет самим выбирать ребенку передачи.

Обучению способствуют следующие факторы: грудное вскармливание, разговоры с ребенком, свободная игра под вашим руководством и похвала за старание, вместо похвалы за ум. Вещи, которые с большой вероятностью могут принести вред обучению в раннем возрасте: чрезмерное увлечение телевизором, усвоенная беспомощность и сидячий образ жизни. «нервные» дети в будущем с большей вероятностью будут соответствовать ожиданиям родителей, будут более социализированными, их академическая успеваемость выше

Шлепать нельзя-это насилие. «трехлетние дети, которых шлепали более двух раз в месяц, на 50% чаще проявляли агрессию к 5-летнему возрасту

Самый верный признак будущего счастья — наличие друзей Эмоции должны быть замечены и названы, но они не подлежат осуждению. Счастливее всего дети бывают тогда, когда их родители добры, но требовательны.

Главные моменты для того, чтобы вырастить счастливого ребенка: управление эмоциями и сопереживание

Родительская роль полностью посвящена развитию человеческого мозга.. воспитание детей полностью посвящено развитию человеческого сердца.

  • Stellmaria:
  • 27-09-2019, 17:23

Это классная книга о том, что важно для развития мозга вашего ребенка. Здесь нет кучи бытовой инфы о том, как ухаживать за телом ребенка — то, что чаще всего включено во все книги о беременности и младенчестве.

  • DenzinPrizable:
  • 30-05-2019, 13:59

Известный американский учёный, исследователь мозга Джон Медина утверждает, что воспитание детей — это вопрос развития мозга. В своей книге «Правила развития мозга вашего ребёнка» Медина даёт ответы на вопросы, которые часто задавали ему люди после прослушанных лекций, все они носили практический характер: «Чему можно научить ребёнка, пока он находится в утробе?» «Что произойдёт с личной жизнью после рождения малыша?» «Как сделать так, чтобы ребёнок поступил в хорошее учебное заведение?» «Как создать условия, чтобы ребёнок был счастливым?» «Как сделать так, чтобы малыш вырос «хорошим»?» Также учёный развенчивает мифы, которые вводят родителей в заблуждение.

  • YulyaS10:
  • 24-04-2019, 19:39

Очень хорошая книга. В ней я действительно увидела много практических рекомендаций. Первая половина книги больше, наверное, теоретическая, но все равно интересно читать.

Если вы хотите, чтобы ваши дети были счастливы, вам нужно их научить тому, как эффективно общаться с людьми: как заводить друзей и как сохранить дружбу.

Так же для меня была интересна информация, что каждый человек рождается с «установленным уровнем» счастья, нечто подобное поведенческому термостату. «У некоторых детей этот уровень запрограммирован высоким. Они естественно пребывают в состоянии счастья, независимо от обстоятельств, в которые их бросает жизнь.» Так же понравилось как написано про эмоции, их словесное определение (возможно, и взрослым полезно будет), две тонны сопереживания, наказаниях. Вообще очень много всего интересного. Думаю, стоит перечитать еще раз.

  • lnc:
  • 18-01-2019, 08:02

Книга лично для меня не открыла ничего нового, однако это не снижает ее ценности. Наоборот, я очень рекомендую данную книгу к прочтению тем, кто планирует завести ребенка или у кого уже родился малыш.

  • loonita:
  • 14-01-2019, 23:26

Хотите, чтоб ребенок рос умным? ⠀ Эта книга рассказывает о том, что нужно для этого сделать. ⠀ Удивительно, но не нужно делать то, что обычно все и делают. Включать Моцарта беременному животу, читать раньше, чем ходить, развивашки и т.

Читать еще:  Остеомиелит у детей симптомы и лечение

  • Serafina:
  • 18-05-2018, 18:41

Сказать, что это великолепная книга, значит ни сказать ничего. Не сказать что эта книга должна быть настольной в каждой семье ещё за долго до рождения детей — занизить её потенциал.

  • AnastasiaKh:
  • 20-07-2017, 12:35

Это очень и очень достойная книга. Даже несмотря на свой перевод ) Книга содержит в себе советы правильного воспитания детей с точки зрения полноценного развития их мозга.

Джон Медина: Правила развития мозга вашего ребенка. Что нужно малышу от 0 до 5 лет, чтобы он вырос умным и счастливым

Здесь есть возможность читать онлайн «Джон Медина: Правила развития мозга вашего ребенка. Что нужно малышу от 0 до 5 лет, чтобы он вырос умным и счастливым» — ознакомительный отрывок электронной книги, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях присутствует краткое содержание. Город: Москва, год выпуска: 2017, ISBN: 978-5-699-63074-5, издательство: Литагент 5 редакция, категория: foreign_home / psy_sex_and_family / upbringing_book / psy_childs / foreign_psychology / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:

Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:

  • 60
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

Правила развития мозга вашего ребенка. Что нужно малышу от 0 до 5 лет, чтобы он вырос умным и счастливым: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Правила развития мозга вашего ребенка. Что нужно малышу от 0 до 5 лет, чтобы он вырос умным и счастливым»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Джон Медина: другие книги автора

Кто написал Правила развития мозга вашего ребенка. Что нужно малышу от 0 до 5 лет, чтобы он вырос умным и счастливым? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.

Эта книга опубликована на нашем сайте на правах партнёрской программы ЛитРес (litres.ru) и содержит только ознакомительный отрывок. Если Вы против её размещения, пожалуйста, направьте Вашу жалобу на info@libcat.ru или заполните форму обратной связи.

Правила развития мозга вашего ребенка. Что нужно малышу от 0 до 5 лет, чтобы он вырос умным и счастливым — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система автоматического сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Правила развития мозга вашего ребенка. Что нужно малышу от 0 до 5 лет, чтобы он вырос умным и счастливым», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Не бойтесь закрыть страницу, как только Вы зайдёте на неё снова — увидите то же место, на котором закончили чтение.

Правила развития мозга вашего ребенка

Моим очаровательным детям и их еще более очаровательной матери, научившим меня тому, что, оказавшись перед необходимостью выбора между двумя равновозможными теориями, всегда лучше выбирать ту, которая более забавна

BRAIN RULES FOR BABY: How to Raise a Smart and Happy Child from Zero to Five

© 2010 by John J. Medina

© Рябинина Ю. В., перевод на русский язык, 2012

© ООО «Издательство «Э», 2017

Всякий раз, когда я читал лекцию для будущих родителей о развитии мозга младенца, я совершал одну и ту же ошибку. Я полагал, что родители пришли на лекцию, чтобы получить неоценимую помощь науки в понимании того, как развивается мозг в утробе: узнать кое-что о биологии нервного гребня, кое-что об аксональном наведении. Но когда по окончании лекции наставало время вопросов и ответов, снова и снова звучали одни и те же вопросы. Первый, возникший у «сильно беременной» женщины в один дождливый вечер в Сиэтле, был: «Чему можно научить моего ребенка, пока он находится еще в утробе?» Следующая женщина спросила: «Что будет с нашей личной жизнью, когда в доме появится ребенок?» Папаша с оттенком авторитета родил третий вопрос: «Как сделать, чтобы мой ребенок поступил в Гарвард?» Встревоженная мамаша задала четвертый: «Как обеспечить для моей малышки условия, чтобы она была счастлива?» Пятый принадлежал исключительно достойной бабушке. «Как сделать, чтобы мой внук рос хорошим?» – спросила она. Она взяла на себя родительские обязанности вместо своей дочери-наркоманки. Бабушка не хочет, чтобы все повторилось опять.

И сколько бы я ни старался повернуть беседу в направлении таинственного мира нервной дифференцировки, родители снова и снова задавали все те же пять вопросов в различных вариациях. В конце концов я осознал свою ошибку. Я предлагал родителям хрустальный замок, в то время как им нужен был рай в шалаше. Поэтому данная книга не будет содержать сведений о природе генетической регуляции развития ромбовидного мозга. Вместо этого «Правила развития мозга для самых маленьких» будут ориентированы на вопросы практического характера, которые продолжает задавать моя аудитория.

«Правила развития мозга» – это свод закономерностей, касающихся работы мозга в раннем возрасте, о которых нам точно известно. Каждое правило добыто из более обширных пластов поведенческой психологии, клеточной и молекулярной биологии. Каждое было отобрано за его способность помочь начинающим мамам и папам в выполнении их пугающей задачи – заботы о крошечном беспомощном человечке.

Я полностью осознаю необходимость дать ответы на все эти вопросы. Растить первого ребенка – все равно что глотать ядовитый напиток, смешанный из радости и ужаса в равных долях, и вслед за этим преодолевать переходные состояния, о которых вас никто не предупреждал. Знаю об этом не понаслышке: у меня двое мальчишек, каждый из которых пришел с множеством обескураживающих вопросов и поведенческих проблем, и к обоим не прилагалось никаких инструкций. Вскоре, однако, я понял, что принесли они не только это. Они обладали притягательной силой, способной выжать из меня невообразимую любовь и безграничную привязанность. Кроме того, они были наделены магнетизмом: я не мог наглядеться на идеальные ноготочки на их ручках, на их ясные глаза, на грандиозно всклокоченные волосы. Когда родился мой второй ребенок, я понял, что любовь можно делить до бесконечности и притом не потерять ни одной ее части. Родительский статус дает возможность по-настоящему приумножать ее делением.

Мне, как ученому, очень хорошо известно, что, наблюдая за развитием мозга ребенка, вы можете испытать чувство, будто смотрите с первого ряда за тем, как происходит Большой Взрыв на биологическом уровне. Мозг начинается с единственной клетки в материнской утробе, скрытой в ней, как тайна. В первые несколько недель он наращивает свой объем с ошеломляющей скоростью 8000 нервных клеток в секунду. За несколько месяцев он уверенно становится на путь, ведущий к тому, чтобы стать самым совершенным мыслящим устройством в мире. Это таинство вызывает не только восхищение и любовь, но и тревогу и сомнения – я помню это из собственных переживаний неопытного родителя.

Чересчур много мифов

Родителям нужны факты, а не просто советы о том, как растить детей. К несчастью, такие факты трудно найти в постоянно растущем потоке книг по воспитанию. Как и в блогах. И на форумах, и в передачах интернет-вещания, и в разговорах со свекровями и всеми другими родственниками, у которых есть хоть один ребенок. Все эти источники предлагают кучу информации. Только родителям трудно понять, чему можно верить.

Читать еще:  Лейкоциты моче 3 месячного ребенка

Правила развития мозга вашего ребенка. Что нужно малышу от 0 до 5 лет, чтобы он вырос умным и счастл — Медина Джон — Страница 1

Правила развития мозга вашего ребенка

Моим очаровательным детям и их еще более очаровательной матери, научившим меня тому, что, оказавшись перед необходимостью выбора между двумя равновозможными теориями, всегда лучше выбирать ту, которая более забавна

BRAIN RULES FOR BABY: How to Raise a Smart and Happy Child from Zero to Five

© 2010 by John J. Medina

© Рябинина Ю. В., перевод на русский язык, 2012

© ООО «Издательство «Э», 2017

Всякий раз, когда я читал лекцию для будущих родителей о развитии мозга младенца, я совершал одну и ту же ошибку. Я полагал, что родители пришли на лекцию, чтобы получить неоценимую помощь науки в понимании того, как развивается мозг в утробе: узнать кое-что о биологии нервного гребня, кое-что об аксональном наведении. Но когда по окончании лекции наставало время вопросов и ответов, снова и снова звучали одни и те же вопросы. Первый, возникший у «сильно беременной» женщины в один дождливый вечер в Сиэтле, был: «Чему можно научить моего ребенка, пока он находится еще в утробе?» Следующая женщина спросила: «Что будет с нашей личной жизнью, когда в доме появится ребенок?» Папаша с оттенком авторитета родил третий вопрос: «Как сделать, чтобы мой ребенок поступил в Гарвард?» Встревоженная мамаша задала четвертый: «Как обеспечить для моей малышки условия, чтобы она была счастлива?» Пятый принадлежал исключительно достойной бабушке. «Как сделать, чтобы мой внук рос хорошим?» – спросила она. Она взяла на себя родительские обязанности вместо своей дочери-наркоманки. Бабушка не хочет, чтобы все повторилось опять.

И сколько бы я ни старался повернуть беседу в направлении таинственного мира нервной дифференцировки, родители снова и снова задавали все те же пять вопросов в различных вариациях. В конце концов я осознал свою ошибку. Я предлагал родителям хрустальный замок, в то время как им нужен был рай в шалаше. Поэтому данная книга не будет содержать сведений о природе генетической регуляции развития ромбовидного мозга. Вместо этого «Правила развития мозга для самых маленьких» будут ориентированы на вопросы практического характера, которые продолжает задавать моя аудитория.

«Правила развития мозга» – это свод закономерностей, касающихся работы мозга в раннем возрасте, о которых нам точно известно. Каждое правило добыто из более обширных пластов поведенческой психологии, клеточной и молекулярной биологии. Каждое было отобрано за его способность помочь начинающим мамам и папам в выполнении их пугающей задачи – заботы о крошечном беспомощном человечке.

Я полностью осознаю необходимость дать ответы на все эти вопросы. Растить первого ребенка – все равно что глотать ядовитый напиток, смешанный из радости и ужаса в равных долях, и вслед за этим преодолевать переходные состояния, о которых вас никто не предупреждал. Знаю об этом не понаслышке: у меня двое мальчишек, каждый из которых пришел с множеством обескураживающих вопросов и поведенческих проблем, и к обоим не прилагалось никаких инструкций. Вскоре, однако, я понял, что принесли они не только это. Они обладали притягательной силой, способной выжать из меня невообразимую любовь и безграничную привязанность. Кроме того, они были наделены магнетизмом: я не мог наглядеться на идеальные ноготочки на их ручках, на их ясные глаза, на грандиозно всклокоченные волосы. Когда родился мой второй ребенок, я понял, что любовь можно делить до бесконечности и притом не потерять ни одной ее части. Родительский статус дает возможность по-настоящему приумножать ее делением.

Мне, как ученому, очень хорошо известно, что, наблюдая за развитием мозга ребенка, вы можете испытать чувство, будто смотрите с первого ряда за тем, как происходит Большой Взрыв на биологическом уровне. Мозг начинается с единственной клетки в материнской утробе, скрытой в ней, как тайна. В первые несколько недель он наращивает свой объем с ошеломляющей скоростью 8000 нервных клеток в секунду. За несколько месяцев он уверенно становится на путь, ведущий к тому, чтобы стать самым совершенным мыслящим устройством в мире. Это таинство вызывает не только восхищение и любовь, но и тревогу и сомнения – я помню это из собственных переживаний неопытного родителя.

Чересчур много мифов

Родителям нужны факты, а не просто советы о том, как растить детей. К несчастью, такие факты трудно найти в постоянно растущем потоке книг по воспитанию. Как и в блогах. И на форумах, и в передачах интернет-вещания, и в разговорах со свекровями и всеми другими родственниками, у которых есть хоть один ребенок. Все эти источники предлагают кучу информации. Только родителям трудно понять, чему можно верить.

Большим достоинством науки является то, что она не принимает ничью сторону и не берет пленных. Если вы знаете, какому исследованию можно доверять, истинная картина явления проявляется, а мифы развеиваются. Дабы завоевать мое доверие, исследование должно преодолеть мой «скептический фактор». Попавшие в эту книгу данные исследований должны были сначала быть опубликованы в соответствующих изданиях, а затем успешно воспроизведены. Некоторые результаты подтверждались десятки раз. Если я где-то делаю исключение для новейшего революционного исследования, убедительного, но еще недостаточно проверенного временем, я указываю на это.

С моей точки зрения, воспитание детей – это вопрос развития мозга. В таком взгляде нет ничего удивительного, если учесть, чем я зарабатываю на жизнь. Моя специальность – молекулярная биология развития с выраженным интересом к вопросам генетики психических заболеваний. Свою ученую деятельность я осуществляю по большей части в качестве индивидуального консультанта или приглашенного специалиста «Скорой помощи» на промышленных предприятиях и в государственных научно-исследовательских организациях, которым понадобился генетик, специализирующийся в области психического здоровья. Кроме того, я основал Институт «Таларис», находящийся в Сиэтле, недалеко от Вашингтонского университета. Его изначальная миссия включала исследование процессов обработки информации у младенцев на молекулярном, клеточном и поведенческом уровне. В результате я пришел к идее время от времени проводить беседы с группами родителей, как в тот дождливый вечер в Сиэтле.

Ученые определенно далеко не все знают о мозге. Но то, что нам известно, безусловно, дает нам прекрасные шансы растить смышленых и счастливых детей. Это имеет равное отношение и к тем, кто только что узнал о своей беременности, и к тем, у кого уже есть малыш, и к тем, кому приходится растить внуков. Поэтому я с удовольствием отвечу в книге на те величайшие вопросы, которые задавали мне родители, а также развею величайшие мифы, которые вводят их в заблуждение.

Вот несколько моих любимых мифов:

Миф: если играть Моцарта для своего живота, это повысит способности будущего ребенка к математике.

Реальность: ваш ребенок просто будет помнить Моцарта после рождения, наряду с другими вещами, которые он слышал, нюхал и чувствовал на вкус, находясь в утробе. Если вы хотите, чтобы в дальнейшем у него развивались способности к математике, лучшее, что вы можете сделать для этого в раннем возрасте, – научить его контролировать собственные побуждения.

Миф: если ваш грудной младенец или малыш будет смотреть DVD с уроками по развитию речи, это увеличит его словарный запас.

Реальность: На самом деле некоторые из подобных дисков могут снизить словарный запас маленького ребенка. Зато количество и разнообразие используемых вами слов при общении со своим ребенком увеличивает его словарный запас и коэффициент интеллекта. Но слова должны исходить от вас – реального, живого человека.

Ссылка на основную публикацию
Adblock
detector